Kuinka käyttää Service Dogs in Public Schools

On olemassaerilaisia ​​töitä avustajakoirat suorittaa . Monet on koulutettu toimimaan opaskoirat lapsille ja aikuisille, jotka ovat näkeminen tai kuuleminen heikentynyt . On myös koiria, jotka voivat varoittamaan Epilepsiapotilailla lähestyvästä takavarikointia . Lisäksi kulmahampaat ovat arvokkaita terapiassa eläimiä , jotka vierailevat tai käyttäytymisen ohjelmia hoitokodeissa , fyysinen kuntoutus , sairaalat , asumista tilat ja jopa julkisissa kouluissa . Koirat pystyvät tarjoamaan ei-tuomitseva , potilas , ehdotonta rakkautta ja toveruutta . Ne tarjoavatvoimakas vaikutus luokkahuoneessa suuresti parantaa oppimisen aloilla , kuten lukeminen , vastuu , ystävällisyyttä ja turvallisuutta . On monia tapoja koulutettu huoltoteknikko /hoito koiria voi osallistua julkiseen kouluympäristössä . Ohjeet

1

Järjestää lyhyt , interaktiivisia luokan esityksiä sekä palvelu - hoito koiria . Pidä esityksiä rajoitettu 20 tai 30 minuuttia , ja sisällyttämään ikään sopivia materiaaleja ja tietoa . Esimerkiksi lukeasatukirjan luokalle , joka sisältääaiheita haluat jakaa esikoulussa tai päiväkodin lasten . Yksinkertaisia ​​asioita, kuten ei vedä hännät , että koirat tarvitsevat paljon hoitoa , tai miten turvallisesti ja oikein lähestyäkoira esitetään hyvin tällä tavalla . Vanhemmat lapset voivat nauttia interaktiivinen kysymys ja vastaus istuntoja , jotka sisältävät eläinten hoitoon , vastuuta ja turvallisuuttahauska tavalla . Salli kaikki lapset on runsaasti aikaa kutakin tarkastuskäyntiäkoira tai koiria lopussaesityksen .
2

Osallistu käsittelyssä ohjelmia, joiden avulla lapset yksilöllisenä aikaapalvelun - terapia koira . Monet koulut nyt sisällyttää nämä tyypit lukuohjelmia , koska se on usein helpompilapsen on vaikea lukea harjoitella koiran kanssa. Koirat tekevät suuria kuunteluun seuralaisia ​​, koska ne eivät arvostele tai tuomitselapsen mahdollisista virheistä , ja vain nauttiahuomiota . Tällaiset ohjelmat vaativat tiivistä yhteydenpitoakoulut ja opettajat , koska se on yleensä tarpeen käydä kouluja usein pystyä työskentelemään paljon lapsia.
3

käyttää palvelua tai hoidon koira luokkahuoneissa erityisopettaja lapsia. Ne lapset , jotka tarvitsevat tehokkaampaa apua oppimiseen , koska fyysisen, emotionaalisen tai kehitysvammaisten hyötyvät suuresti koiria, jotka auttavat opetusta . Esimerkiksi koirat voivat auttaa lapsia mielenosoituksellisesti oppimaan peruskäsitteet muuten olisi ehkä vaikea ymmärtää , kuten " alas", "alla" ja "ylös ".
4

Onko palvelu tai terapiakoiran käytettävissä työtä kuraattoreita . Lapset, jotka kärsivät monista emotionaalisia ongelmia , tai kärsivät kokemuksia fyysisen tai seksuaalisen hyväksikäytön , usein enemmän sovussakoiran kumppani läsnä istunnoissasosiaalityöntekijä . Yleensä lapset kokevat vähemmän ahdistusta , ja monta kertaa koira tuleekatalyytin parempaa viestintää tai luovuttamisesta sosiaalityöntekijän kanssa .